Educaţie Globală la CSEI nr. 1 Bistriţa

Este al unsprezecelea an în care Consiliul Europei invită statele membre să participe la Săptămâna Educaţiei Globale, prilej de a promova activităţi şcolare dedicate reducerii sărăciei şi excluderii sociale. Săptămâna Educaţiei Globale încurajează copiii, tinerii şi profesorii să iniţieze activităţi educaţionale în domeniul cetăţeniei globale prin dezbaterea unor teme, precum: respectarea diversităţii, comunicarea interculturală, identificarea unor măsuri pentru ca lumea să devină un loc mai echitabil şi mai durabil, responsabilitatea propriilor acţiuni, rolul educaţiei în abordarea, înţelegerea şi valorificarea globalizării.
În acest an, Săptămâna Educaţiei Globale (17-21 noiembrie 2014) a avut ca tema securitatea alimentară, iar activităţile educative au vizat alimentaţia sanatoasă, calitatea apei şi a produselor alimentare, criza globală a hranei, protecţia consumatorului, igiena şi responsabilitatea ecologică.
Despre alimentaţia sănătoasă, igiena alimentaţiei şi calitatea apei au avut ocazia să afle și copiii de la Centrul Școlar de Educație Incluzivă (CSEI) Nr. 1 din Bistrița, și nu doar să afle, ci să participe interactiv la activități de educație nonformală, alături de elevi ai Liceului Teoretic Sanitar și ai Școlii Postliceale Sanitare “Carol Davila”. Activitățile de promovare a stilului de viață sănătos au inclus ateliere de arte plastice, teatru de păpuși și marionete, educație tehnologică (produse alimentare sănătoase), dans și jocuri de mișcare, precum și o „sedinta” cu părinții.
Atelierele prilejuite de Săptămâna Educaţiei Globale au încheiat șirul activităților din cadrul proiectului “Ascendent și Nonformal la CSEI Nr. 1”, derulat de Asociația Ascendent în parteneriat cu Direcția de Sănătate Publică, cu sprijin financiar din partea Primăriei Municipiului Bistrița. Am avut astfel șansa să fim mai apropape de copiii cu dizabilități, să-i cunoaștem și să descoperim împreună „abilitățile din spatele dizabilităților”, să promovăm voluntariatul tineri pentru tineri și să contribuim la creșterea interacțiunii între școală-familie-comunitate, să ne apropiem deci, de ceea ce înseamnă educația globală.